Ляпас проясненому

- Як же щодо просвітлених, різних гуру, реалізованих майстрів? - задав я давно цікавить питання.

- А навіщо потрібен якийсь посередник між тобою і реальністю. Якщо ти живеш навіть в старій, роздовбаній комуналці. І в даний момент сидиш на хиткої табуретці в кухні, а там бруд і таргани бігають по стелі. Тобі всього лише і потрібно усвідомити, що ТИ там сидиш. - старий говорив і періодично надпивав недавно заварений чай. - Звернути увагу на відчуття, які супроводжують тебе повсюдно. Усвідомити позу, яку зараз займає тіло. Відчути твердість поверхні і дискомфорт, сидячи на табуретці. Але не говорити про це в розумі, не описувати спостережуване, не замінювати відчуття думками. Легко помітити прохолоду від дотику рук зі старим дерев`яним столиком, на який ти поставив лікті. Чітко усвідомити ДЕ ти знаходишся, вписати себе в простір навколишніх об`єктів. Немов ти персонаж картини, на якій зображена життя. Ні тебе окремого, ти - і є світ - у старого склалося поетичне вираз обличчя.

Очі вчителя були спрямовані в стелю і я зрозумів, що зараз він, як траплялося й раніше, навмисно кривляється і каже витіюватими фразами, наслідуючи численним просвітленим.

-А дивлячись на таргана, не думати про те, як добре було б його розплющити своїм шльопанці. Спостерігати його без описів, без називання. Ти бачиш диво природи.

Після цих слів я не витримав і розсміявся.

- І тоді тобі ніхто не потрібен: ні просвітлений, ні священик, ні алкоголь.

- Ну а ви, хіба займаєтеся не тим же самим, що не навчаєте інших того ж? - запитав я, намагаючись поставити питання, чи не показавши будь-якого неповаги.

- Звичайно, я роблю те ж саме. Просто зараз я намагаюся донести до тебе, що жодній людині не потрібен якийсь учитель. Він може бути сам собі вчителем. А якщо ще простіше, то вчитися нічому і не треба - просто жити без опору. Грати свою роль і не надавати їй особливої ​​важливості. А просвітлений - це теж всього лише переоцінена роль, нітрохи не краще і не гірше за інших. І вона так само безглузда як і всі ігри, в які ми тут граємо. Тому хороший сантехнік також цінний, як і просвітлений, а може бути навіть і більше - сказав старий і вибухнув сміхом. Потім зробив великий ковток з чашки і відсунув її подалі. Мабуть чай закінчився.

Я ж сьогодні відмовився від чаю і спостерігаючи за його поглинанням учителем, трохи пошкодував про це.

- Проблема в тому, що люди не вміють бачити реальність. Вони бачать тільки свої уявлення про реальність. А уявлення ці занадто спрощені і знеособлені. Наприклад стіл. - вчитель стукнув пару раз по масивному столу з червоного дерева, за яким ми сиділи. - Людині буде досить одного слова, щоб описати предмет з найскладнішою фактурою, різними колірними плямами, можливо навіть нестандартної формою. А ще у нього є запах - промовив старий, нахилився і глибоко втягнув аромат свіжокуплені столу. - Розум скаже: це стіл. І він відразу стане не цікавий, не буде ніякого сенсу його розглядати. Адже розуму треба знайти сенс у всіх діях. У підсумку, замість світу люди бачать свої однотипні, нудні описи. - продовжив старий вже в серйозному ключі.

- Але людина шукає просвітлених або пробуджених, щоб втекти від страждання і деяким вони дійсно допомагають. - продовжив я після тривалого монологу старого.

- По-перше, щоб перевірити по-справжньому людина просвітлений, підійди до нього і отвесь ляпас. Якщо він засміється і все зрозуміє, то він правда просвітлений. Якщо наробить в штани, то швидше за все тільки пробуджений. А якщо ж вдарить тебе у відповідь, тест доведеться повторити - знову розвеселився учитель, але потім продовжив спокійним тоном:

- А тікати від страждання - це найбільш невдячна справа. Страждання треба ретельно розглядати і усвідомити, урок, який воно в собі несе. Інакше воно буде з`являтися знову і знову, поки до людини не дійде, що треба звернути на нього уваги. У необізнаних людей два рішення проблем зі стражданням: втекти чи боротися. І жоден з них нічого не вирішить, а тільки посилить ситуацію. Єдина можливість - усвідомити, що страждань немає. Їх не існує. Тільки в момент негативної інтерпретації нікого невизначеного почуття, що виник в тобі, з`являються страждання.

- Не зовсім зрозумів. Як це страждань немає? А якщо мене, припустимо, побили на вулиці, хіба це не страждання? - запитав я, не розуміючи.

- В описаній тобою ситуації може бути біль або страх, в подальшому до нього може додасться відчуття дискомфорту від покаліченого тіла. Але страждання з`являться в той момент, коли твій розум опише їх з негативного боку. Коли виникне думка:
- Як мені погано, швидше б це пройшло. - старий промовив цю фразу тоненьким, писклявим голоском.

- Тільки в цю секунду з`явиться страждання. В мить коли твій розум захотів втекти від реальності або боротися з нею. А найцікавіше - допоможуть тобі подібні голосіння або опір? Скоріш за все ні. Хоча, звичайно, є люди, які домагаються значних успіхів тільки за допомогою боротьби. Але таким способом вони втрачають більшу частину своєї енергії і років до п`ятдесяти їм більше не потрібні ніякі досягнення. Тому що сил вже не залишилося, все віддано боротьбі. - закінчив учитель з висловленням співчуття на обличчі.

- Тобто виходить, особливого сенсу в духовних вчителів, ні? - запитав я, відчуваючи якийсь внутрішній опір.

- Потрібні лише такі вчителі, які вчать тебе вчитися у життя. І навіть вони потрібні на порівняно короткий термін, в залежності від занедбаності випадку. - промовив старий і посміхнувся. - Якщо ж ти зустрічаєшся з учителем роками, а сам такий же як і був, то подібний гуру тільки заробляє гроші. Тому я тобі в перший раз і сказав, що зможу пояснити тобі, як навчитися тижні за дві. Але вчитися всьому ти повинен самостійно. І не тут, а в реальному житті. Неможливо навчитися по-справжньому бачити і чути світ, тільки розмовляючи з учителем. А пізніше, ти будеш вчитися у життя і ніякий інший учитель ніколи тобі не знадобиться. - тільки почавши промовляти цю частину монологу, старий підняв вказівний палець, що означало - слухай уважно.

- А що мені треба буде робити до наступного заняття? - запитав я і приготувався запам`ятовувати.

- Ти будеш усвідомлювати всі виникаючі бажання, спостерігати їх. І пам`ятай, що реальні потреби від спостереження не зникнуть, як наприклад голод. А всякі дурниці миттю відпадуть. Потрібно просто спостерігати зародження бажання, точно так само як ти робив з думками і емоціями. З бажаннями все просто, вони або ведуть тебе в майбутнє, якщо ти про щось мрієш або чогось чекаєш, або в минуле, якщо ти хочеш повторити щось хороше. І те й інше породжує страждання. Тому правильніше бажати тільки те, що можеш отримати в даний момент. Наприклад, ти хочеш заробити мільйон доларів, але лежиш на дивані і нічого не робиш. А мільйони все немає і ти відчуваєш, що нещасний. У таких випадках ефективніше або взагалі про це не думати, або піднімати дупу з дивана і починати працювати над здійсненням свого бажання. - промовив старий і поцікавився, чи зрозумів я, про що він говорить.

Я кивнув головою і спитав:
- Іноді, коли спостерігаю за емоціями, я можу відчувати нібито відокремився і є хтось відсторонений, дивиться з боку.

- Якщо є спостерігач і спостережуване, то це одна частина твого розуму спостерігає за другий. Одна помилкова особистість доглядає за одною і часто навіть виробляє якусь оцінку. Але людина цього не помічає, ототожнюючи з спостерігає особистістю. Теж саме коли людина намагається усвідомлювати себе. Проходить якийсь час і він виринає із забуття. І в цю мить він пробуджений. Але включається особистість і починає описувати:
- Так, я випав хвилин на сорок, чому ж це сталося.
- А вчора у мене виходило краще.
- Ну чому ж у мене не виходить усвідомлювати себе довше, треба знайти просвітленого, який мені допоможе - кажучи це, старий як завжди зображував неправдиву особистість високим, писклявим голосом. А після розсміявся, і я разом з ним.

- Але найгірше тут те, що людина в ці хвилини вважає, що все ще пробуджуючи. Насправді ж він прокинувся лише на мить. Тому ти і починав з відключення думок. Якщо ж людина починає свою роботу по іншому, він, як правило, не помічає появи думок і втрачається. При цьому не розуміє, що знаходиться під владою розуму. І через якийсь, зазвичай тривалий, час, коли у такої людини трапиться раптом зупинка уявного бурмотіння, він починає себе уявляти просвітленим і влаштовує різні заходи, намагаючись заробити на цьому грошей. І таке лицемірство процвітає часто-густо. Справжні ж просвітлені зазвичай не помітні і зливаються з натовпом, тому що ігри цього світу їх уже не цікавлять. Я якось зустрічався з одним таким, він прожив багато років в печері і йому було на все по боку. Веселий був мужик - закінчив старий і напевно вже в десятий раз за сьогодні, засміявся.

- Тобто ви не читаєте себе просвітленим? - обережно запитав я.

- Тільки дурень буде вважати себе просвітленим. Адже якщо ти просвітлений, ти по ідеї вільний від будь-яких ярликів і самовизначень. А я просто старий, який любить хорошу бесіду. І попити чайку - промовивши фразу, учитель пішов заварити ще одну чашку зеленого чаю.

Повернувшись з гарячим чайником, старий продовжив дивно серйозним тоном:
- Пам`ятаєш, я розповідав тобі про своїх учнів, які «зійшли зі шляху»?

Я кивнув головою, той день я запам`ятав дуже добре.

- Так ось, один з них потрапив до найстрашнішу пастку, котра трапляється нам на нашому шляху. Уявив себе просвітленим. У певний момент, коли людина досягає глибокого розуміння себе. Коли він доходить до того, що усвідомлює, що його фактично не існує. Точніше, що не існує його особистості. Він стає дуже могутнім. І нічого не боїться, бо розуміє, що навіть не може померти. Адже по суті той, ким він себе весь час вважав, навіть не народжувався. - старий подивився на мене пильним поглядом, мабуть намагаючись побачити, чи розумію я про що йде мова.

Я розумів.

- І ось тоді трапляється найбільша помилка. Він непомітно для себе ототожнюється з образом мудреця. А в подальшому, все ще сильніше посилюється простаками, які почувши його слова, починають вихваляти свого вчителя. Тому запам`ятай: як тільки ти почнеш рахувати себе вище або розумнішими за інших, знай, що помилкова особистість хитрістю знову заволоділа тобою.


© Євген Трубіцин.
Уривок з книги «Ловля метеликів. Дорога усвідомлення »
de-trening.ru

Поділися в соціальних мережах: